为了培养学生从对自然、对生活的观察中搭建植物世界与人类社会的联系，养成善于发现，善于动手，善于联想的思维方式。合肥市临泉路第二小学二年级(1）班和二年级（5）班共同组织并开展了一次围绕“薄荷”为主题的项目化学习活动。

　　活动正式开展之前，我们先组织了一次寻找有味道的植物的格园活动，孩子在“快乐天地”中使劲地找哇找，闻啊闻，浓郁的迷迭香，淡雅的蔷薇花......更多的孩子找到了与众不同的薄荷。

　　课堂中召开了以“薄荷”为主题的班会，神奇的薄荷引起了孩子们的兴趣，提出了各种各样的问题，薄荷为什么闻起来有种凉凉的味道？薄荷为什么具有驱虫的作用？共同确立探究的问题。

　　实践出真知，实践出智慧，实践是最好的课堂。如何解决提出的问题呢？如何让学生更全面的了解薄荷呢？我们精心组织了三个活动。

　　薄荷为什么闻起来有凉凉的味道呢？孩子们通过上网查找资料的方法知道了薄荷味道的来源并制作了手抄报。

　　小小薄荷本领大，生活到处都有它。薄荷有什么作用呢？孩子们从家中，超市中都找到了“薄荷”的身影，薄荷味口香糖，薄荷味洗发水，薄荷味花露水......同时也知道了薄荷的许多作用，清新口气，驱走蚊虫，消炎止痒！

　　在这个活动中，孩子们都变成了“小小动手家”和“小小美食家”，利用薄荷制作了各种各样的可使用、可食用的东西：美味的薄荷鸡蛋饼，香甜的薄荷柠檬茶，薄荷香囊，薄荷驱蚊水......小手很小，能力很强！

　　通过此次活动，孩子们不仅学习到了薄荷的相关知识，也激发了孩子探索大自然的兴趣和勇气。在一次次探索求知中，学会关心、感悟生命。

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　　在2024年长三角“U16”城市跆拳道俱乐部联赛中，合肥市伦先小学跆拳道校队的小将们竞技项目斩获8枚金牌、9枚银牌、2枚铜牌。